Estudantes da Escola Municipal Santa Rita de Cássia, em Brumado, participaram de uma mostra pedagógica diferente e empolgante. Proposta uniu matemática e economia financeira de forma prática e divertida. Organizada pela professora Doriana Reis, a atividade surgiu após um diagnóstico que revelou dificuldades dos alunos em lidar com cálculos e conceitos financeiros.
“Eles sabiam se expressar, mas tinham dificuldade em colocar no papel o que imaginavam”, explicou. Com base nesse resultado, a equipe pedagógica criou um projeto para aproximar o conteúdo da realidade dos estudantes. A ação envolveu desde a elaboração de etiquetas de preços até simulações de compras e vendas.
Durante a atividade, os alunos pesquisaram valores de alimentos, brinquedos e produtos básicos. A experiência revelou um olhar crítico sobre o consumo e as diferenças sociais. “Perceberam como o mercado é caro e que muitas famílias têm dificuldade de acesso até ao básico”, contou Doriana. A quadra da escola foi transformada em um shopping a céu aberto, onde cada turma apresentou suas bancas e simulou negociações reais.
Clima foi de aprendizado e entusiasmo, com alunos aplicando na prática o que aprenderam em sala. Professora ressaltou que o objetivo foi tornar a matemática mais acessível e significativa. “Queremos que os estudantes entendam que ela faz parte do cotidiano, do troco do pão à compra de um celular”, afirmou.
Iniciativa recebeu elogios da comunidade escolar e dos pais, que destacaram o impacto positivo da ação. Segundo a direção, novas edições do projeto já estão sendo planejadas para o próximo ano letivo. “Educar também é preparar para a vida. E entender o valor do dinheiro é um passo essencial para formar cidadãos mais conscientes”, completou a docente.